GARNASIH, Tuti. KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGELOLA EXTRANEOUS COGNITIVE LOAD PADA PEMBELAJARAN KLASIFIKASI TUMBUHAN DENGAN MENGGUNAKAN APERSEPSI TAYANGAN VIDEO. Jurnal BIOEDUIN, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 29–33, 2018. DOI: 10.15575/bioeduin.v8i2.3189. Disponível em: https://www.journal.uinsgd.ac.id/index.php/bioeduin/article/view/3189. Acesso em: 11 jan. 2026.