[1]
Fitri, A.Z. 2016. إستراتيجية التقييم الشامل في تعليم التربية الإسلامية الموجّه إلى إنشاء الشخصية الكاملة. Jurnal Pendidikan Islam. 1, 1 (Mar. 2016), 145–163. DOI:https://doi.org/10.15575/jpi.v1i1.617.