Fitri, A. Z. (2016). إستراتيجية التقييم الشامل في تعليم التربية الإسلامية الموجّه إلى إنشاء الشخصية الكاملة. Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 145–163. https://doi.org/10.15575/jpi.v1i1.617