Hartono H. DIMENSI RELIGIUS DALAM PEMBELAJARAN SAINS DAN TEKNOLOGI: Kasus Madrasah Aliyah Darul Ulum Jombang. Jurn. Pend. Islam [Internet]. 2016 Feb. 18 [cited 2026 Feb. 1];27(1):85-97. Available from: https://www.journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/article/view/497