SARI, Sari; NUROHMAH, Syfa. MODEL CONTEXT BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PRAKTIKUM PEMBUATAN SABUN. JTK (Jurnal Tadris Kimiya), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 64–69, 2016. DOI: 10.15575/jta.v1i2.1248. Disponível em: https://www.journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1248. Acesso em: 2 feb. 2026.